1 |
タイトル |
旧教育委員会制度制定の過程と制定後の諸問題について
〜木田宏オーラルヒストリーから〜 |
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著者 |
高橋 正司 |
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ページ数 |
1-8 |
2 |
タイトル |
書写の基本点画学習を踏まえた教材開発
〜小学校第3学年から第6学年の毛筆授業での教材開発〜 |
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著者 |
野村 聡子・中根 海童・森嶌 隆鳳 |
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ページ数 |
9-18 |
3 |
タイトル |
アジア地域に向けた観光誘致
〜情報発信〜 |
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著者 |
服部 鮎美 |
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ページ数 |
19-27 |
4 |
タイトル |
教師の発問と児童の反応 |
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著者 |
齋藤 陽子・佐々木 恵理・田中 陽治・大平 高司・松本 香奈・位田 かづ代 |
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ページ数 |
28-35 |
5 |
タイトル |
論理的思考活動と言葉の力を育てる発問・応答をよくするために |
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著者 |
佐々木 恵理・齋藤陽子 |
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ページ数 |
36-42 |
6 |
タイトル |
学習プリントの作成と利用 |
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著者 |
瀬ノ上 裕・齋藤 陽子・吉村 希至・大平 高司・田中 陽治・菊池 真也 |
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ページ数 |
43-46 |
7 |
タイトル |
学習プリントの基本構成を考える |
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著者 |
佐々木 恵理・大木 佐智子・瀬ノ上 裕・森 洋子・位田 かづ代・松本 香奈 |
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ページ数 |
47-52 |
8 |
タイトル |
学習プリントの全体構成を考える
〜単元前,授業時,単元後,定着を図る学習〜 |
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著者 |
瀬ノ上 裕・興戸 律子・森 洋子・吉村 希至・菊池 真也 |
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ページ数 |
53-58 |
9 |
タイトル |
授業計画・実践への算数デジタルアーカイブ利用 |
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著者 |
興戸 律子・齋藤 陽子・加藤 真由美・佐々木 恵理・大木 佐智子・眞喜志 悦子・横山 隆光・久世 均 |
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ページ数 |
59-65 |