1	タイトル	行動カテゴリーと時間のサンプリングによる学習活動状態の表示
	著者名	新垣さき・新垣由希乃・眞喜志悦子・照屋小百合・新城愛・田場大輔・上原奈美・大城しずか・佐藤正明・後藤忠彦
	ページ数	1-6
2	タイトル	「動く紙おもちゃ作り」の活動研究 親子の共同作業の分析のための行動カテゴリー試案（1）
	著者名	新垣さき
	ページ数	7-10
3	タイトル	「動く紙おもちゃ作り」の親子の行動の撮影方法
	著者名	新垣由希乃
	ページ数	11-14
4	タイトル	「動く紙おもちゃ作り」の親子の共同作業の映像分析と行動のコード化 〜一連の作業プロセスのデータ処理〜
	著者名	眞喜志悦子
	ページ数	15-18
5	タイトル	「動く紙おもちゃ作り」の共同作業での親子の相互関係の時系列表示法の検討
	著者名	照屋小百合
	ページ数	19-22
6	タイトル	行動カテゴリーの相互の関連表（クロス）の作成と親子の関係の比較分析
	著者名	新城愛
	ページ数	23-25
7	タイトル	行動分析から見た親子関係のパターン化の検討 〜「動く紙おもちゃ作り」の親子活動〜
	著者名	田場大輔
	ページ数	26-29
8	タイトル	共同作業における学習者間の相互関係の行動カテゴリー試案 〜授業でのグループ学習の授業分析を目的として〜
	著者名	上原奈美
	ページ数	30-33
9	タイトル	プレゼンテーションと親子の関係の行動分析法の研究 〜親、子ども、プレゼンテーションの行動カテゴリーの利用〜
	著者名	大城しずか
	ページ数	34-37
10	タイトル	教材「動く紙おもちゃ作り」を用いたイメージの変化による評価と授業への適応
	著者名	狩俣望
	ページ数	38-40
11	タイトル	教材「動く紙おもちゃ作り」を用いた学習指導・提示の総合的な評価の開発と授業への適応
	著者名	與那嶺弥代
	ページ数	41-43
12	タイトル	総合的評価の開発と授業への適応について 「動く紙おもちゃ作りと算数の授業実践を通して」
	著者名	新垣郁枝
	ページ数	44-45
13	タイトル	教材「動く紙おもちゃ作り」を用いた総合的な評価の構成・研究
	著者名	東海幸恵
	ページ数	46-51
14	タイトル	長良川中流域の歴史・文化活動の記録
	著者名	諸角幸憲・諸角るり子
	ページ数	52-61