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1 |
タイトル |
沖縄の文化活動のデジタル・アーカイブ化の課題(1)
〜情報カテゴリーの構成と記録〜 |
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著者名 |
加治工 尚子・長尾 順子・宮里 祐光・
佐藤 正明・三宅 茜巳 |
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ページ数 |
1-2 |
2 |
タイトル |
「鍛金作家・鬼頭正信氏のオーラルヒストリー」の
デジタル・アーカイブ制作について(1) |
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著者名 |
林 成子 |
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ページ数 |
3-4 |
3 |
タイトル |
デジタル・アーカイブとしての長良川の自然・文化活動の記録の課題 |
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著者名 |
諸角 るり子・諸角 幸憲・成瀬 育美 |
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ページ数 |
5-6 |
4 |
タイトル |
世界資産白川郷のデジタル・アーカイブ化に必要なメタ情報
〜メタ情報の構成と映像資料〜 |
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著者名 |
田中 美喜・後藤 忠彦・佐藤 正明・谷 里佐・和田 正人・大木 佐智子 |
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ページ数 |
7-8 |
5 |
タイトル |
地域伝統文化のデジタル・アーカイブ化と教材利用の課題 |
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著者名 |
長尾 順子・三宅 茜巳 |
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ページ数 |
9-10 |
6 |
タイトル |
デジタル・アーカイブにおける資料収集目的と適切な撮影・記録について |
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著者名 |
佐藤 正明・後藤 忠彦 |
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ページ数 |
11-12 |
7 |
タイトル |
長良川のデジタル・アーカイブの多様な活用を目的とした構成
〜文化活動、教育、文化継承等からの検討〜 |
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著者名 |
成瀬 育美・佐藤 正明・三宅 茜巳・林 知代・後藤 忠彦 |
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ページ数 |
13-14 |
8 |
タイトル |
デジタル・アーカイブにおける映像撮影の課題
〜文化の伝承を目的とした撮影記録の条件〜 |
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著者名 |
馬場 康成・佐藤 正明 |
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ページ数 |
15-16 |
9 |
タイトル |
文化活動のデジタル・アーカイブ化のための動画、静止画の撮影の課題
〜メタデータの構成と利用方法について〜 |
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著者名 |
宋 晨怡・成瀬 育美・大木 佐智子・佐藤 正明・三宅 茜巳・後藤 忠彦 |
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ページ数 |
17-18 |
10 |
タイトル |
地域文化資料の総合的なデジタル・アーカイブの構成の課題〜世界資産“五箇山”のGPS、全方向、多地点等の利用〜 |
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著者名 |
大木 佐智子・佐藤 正明・林 知代・林 成子・井上 雄治・後藤 忠彦 |
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ページ数 |
19-20 |
11 |
タイトル |
三次元CGによる藤原京再現の発展と活用 |
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著者名 |
井上 雄治 |
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ページ数 |
21-22 |
12 |
タイトル |
デジタル・アーカイブの情報カテゴリーとしての位置、地名記録の課題
〜位置、時間、史的内容(地名)で構成するメタ情報〜 |
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著者名 |
谷 里佐・後藤 忠彦 |
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ページ数 |
23-24 |
13 |
タイトル |
社会人のためのデジタル・アーキビスト教育プログラム
実践結果と課題の考察・改善 |
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著者名 |
三宅 茜巳・加藤 真由美・高木 真紀子・佐藤 正明・久世 均・橋詰 惠雄・谷 里佐・林 知代 |
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ページ数 |
25-28 |
14 |
タイトル |
デジタル・アーキビストのコアカリキュラム |
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著者名 |
橋詰 惠雄・三宅 茜巳・久世 均・谷 里佐・林 知代・佐藤 正明・後藤 忠彦 |
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ページ数 |
29-32 |
15 |
タイトル |
小学校体育・器械運動における児童の学習支援方法に関する教材開発 |
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著者名 |
松本 香奈・久世 均・内藤 譲・川口 純子・上出 武則 |
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ページ数 |
33-36 |
16 |
タイトル |
小中学校における伝統文化教材作成の視点と教材作成 |
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著者名 |
齋藤 陽子・久世 均・松本 香奈・長尾 順子・宮里 祐光 |
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ページ数 |
37-40 |
17 |
タイトル |
歴史研究のためのデジタル・アーカイブズの作成について |
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著者名 |
林 知代・村瀬 千鶴・三浦 由子・小林 沙織 |
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ページ数 |
41-44 |
18 |
タイトル |
小学校理科における児童の実験支援方法に関する研究開発 |
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著者名 |
久世 均・齋藤 陽子・田代 学・日比野 安平 |
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ページ数 |
45-48 |
19 |
タイトル |
大学における教員、学生と管理者の総合的評価について
〜教員の自己評価と学生、管理者による評価〜 |
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著者名 |
谷 里佐・後藤 忠彦・杉山 博文 |
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ページ数 |
49-52 |
20 |
タイトル |
教員免許更新制と指導改善研修 |
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著者名 |
服部 晃 |
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ページ数 |
53-56 |
21 |
タイトル |
教員免許状更新講習の現状と課題
―岐阜女子大学の取組について― |
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著者名 |
森瀬 一幸・服部 晃 |
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ページ数 |
57-60 |
22 |
タイトル |
岐阜女子大学における教員免許状更新講習の取り組み |
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著者名 |
佐藤 正明・服部 晃・森瀬 一幸 |
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ページ数 |
61-64 |
23 |
タイトル |
ものづくり意識の涵養に関する考察 |
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著者名 |
安藤 久夫・加藤 直樹 |
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ページ数 |
65-66 |
24 |
タイトル |
遠隔授業におけるメッセンジャーソフトの活用事例
−高大連携取り組みの一事例− |
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著者名 |
喜多 恵 |
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ページ数 |
67-68 |